Lärorikt utbyte för gymnasieelever
Vecka 13 reser två grupper av de studerande till Wodzisław Śląski och I Liceum Ogólnokształcące i Polen, respektive till Ville-la-Grand och Lycée Saint François i Frankrike.
Eleverna bor hos värdfamiljer, deltar i undervisning och genomför även intressanta aktiviteter tillsammans. Så som att laga mat av närproducerade råvaror, tillverka ost enligt lokal tradition, samt diskutera och arbeta tillsammans kring olika problem så som övervikt och stillasittande livsstil bland ungdomar. I resorna ingår även besök i städer som Kraków och Genève.
– Det är en värdefull erfarenhet för våra studerande, där de får uppleva andra kulturer. Vi har deltagit i flera sådana här utbytesprojekt tidigare och har sett att det är en viktig lärdom som de bär med sig genom livet. Man vågar gå utanför sin komfortzon och växer som person. Eleverna skaffar sig nya vänner och framför allt har de roligt tillsammans, säger Magda Hulu Mazurska, projektkoordinator på SG/Broby.
Inför utbytesprojektet har två lärare och rektorn från en av de polska skolorna besökt SG/Broby, för att tillsammans utarbeta en plan för utbytet.
Lärarna Dominika Sidor och Małgorzata Gudalewska följde med på Färjestads-match på deras besök i Sverige.
Inplanerat besök i Sunne
Efter att eleverna från SG/Broby gjort sina resor är det de franska och polska elevernas tur att komma hit till Sunne. Under deras besök är det inplanerat flera aktiviteter, bland annat kommer två forskare från Karolinska Institutet för att berätta om deras forskning om aktiv livsstil hos ungdomar. Något som är kopplat till årets tema om kost och välmående.
– Vi har flera roliga aktiviteter inbokade, där vi bland annat ska baka pizza på Kulinarika i Västra Ämtervik, besöka Mårbacka och även ta ett träningspass på Selma Spa. Vi ska visa Sunne från sin bästa sida!
Om utbytesprogrammet
Utbytesprogrammet finansieras av EU. Erasmus+ mål är att stödja utbildning och ungdomar runt om i Europa. Programmets syfte är att främja samarbete och kulturellt utbyte mellan olika länder i Europa.
Enligt Magda är det ett viktigt projekt även för lärarna.
– Det är mycket utvecklande och givande även för oss lärare att delta i utländska projekt. Man blir inspirerad och lär sig av varandra.