Våra två avdelningar på Barnens Hus heter Humlan och Sländan. Där går barn i åldrarna 1-5 år. Under hösten 2011 flyttades verksamheten för de äldsta barnen in i församlingshemmets lokaler bredvid kyrkan. Avdelningen Fjärilen öppnades för 06:orna.
Arbetslaget på Barnens Hus består av:
Avdelningen Humlan
Marie Hedström - lärare 1-5 år 80%
Karin Persson - lärare 1-5 år 100%
Ulrika Ranström - förskollärare 100%
Hege Gulsrud - resurs i grupp 50%
Avdelningen Sländan
Ingela Olsson - förskollärare 100%
Kerstin Persson - barnskötare 100%
Astrid Scholz - förskollärare 100%
Anna-Lena Skol - förskollärare 100%
Verksamheten förlagd i församlingshemmets lokaler.
Avdelningen Fjärilen
Petra Juhlin - förskollärare 100%
Margareta Nilsson - barnskötare 80%
Gruppverksamheter:
Information om respektive grupp hittar du när du klickar i menyn till vänster på: Våra grupper.
Handledare:
I arbetslaget är tre förskollärare handledare, vilket vi ser som en tillgång. Att ta emot lärarstudenter under terminerna medför att vi utvecklas, ges nya synsätt och tänk. Det är viktigt för oss att ta tid att utbilda dem under deras v f u= verksamhetsförlagd utbildning, de är ju våra blivande kollegor. Att ha lärarstudenter ser vi som en tillgång för både vuxna, barn, föräldrar.
Läroplanen (Lpfö 98)
I vårt dagliga arbete så utgår vi från Läroplanen för förskolan (Lpfö 98). Vid våra olika aktiviteter så utgår vi ifrån barnens olika mognadsnivåer och anpassar aktiviterna efter dem.
Vad vi anser vara viktigt i vårt arbete
-
Värdegrunden
-
Språkutveckling
-
Lek
-
Skapande
-
Rörelse och hälsa
-
Föräldrasamverkan
Förskolans uppdrag.../citat/
...”är att lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten skall vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan skall erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet, där omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. I samarbete med hemmen skall barnens utveckling till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar främjas”...
Huvudmännen ansvarar för att förskolan ges förutsättningar att uppfylla läroplanens mål. Vår huvudman är Sunne Kommun.
Några exempel på vad vi gör
Eftersom vi lär med alla våra sinnen, vill vi använda många olika uttrycksmedel i vår verksamhet.
-
Vi lägger stor vikt vid lekens betydelse. Leken ger barnet möjlighet att uttrycka och bearbeta känslor, upplevelser och erfarenheter
-
Vi arbetar mycket med skapande där vi ger barnen möjlighet att prova på många olika material och uttryckssätt
-
För att främja barnens språkutveckling använder vi bokstäver, namnlappar, rim, ramsor (ex. matramsor), sång, musik och sagoläsning varje dag
-
För att stimulera barnens rörelsebehov gör vi utflykter, har gymnastik och olika rörelselekar
-
Vi tycker att utevistelse varje dag är viktigt för barnens hälsa och är ute minst en gång om dagen.
-
För att dokumentera barnens utveckling arbetar vi med portfolio. Det innebär att vi samlar bilder, material och intervjuer som visar på barnens utveckling inom olika områden. Det är också ett sätt för barnen att bli medvetna om sitt eget lärande
-
Vi har valt att arbeta med barnen i olika åldersgrupper i tvärgrupper mellan avdelningen Humlan och Sländan
-
Vi firar traditioner såsom julfirande och påskfirande
Vi hoppas att ni ska komma att trivas tillsammans med oss personal och barn på Barnens Hus!
